domingo, 18 de dezembro de 2011

Festa da Família/ Projeto Folclore

Então  pessoal, depois de tanto tempo, olha eu aqui de novo!

Espero que  tenha alguém que ainda  leia este blog...tststs...

Como eu estou devendo uma postagem aqui sobre como foi a  exposição do projeto folclore e a festa da família, não poderia falar de outro assunto, não é mesmo?

Como disse no último post a exposição do projeto folclore aconteceu juntamente com a festa família. Os pais além de verem os trabalhos realizados no projeto também participaram de oficinas de brincadeiras de pais e filhos. As oficinas foram as seguintes:
  • Estoura balão,
  • Corrida do saco e da batata na colher,
  • Modelagem com massinha,
  • cofecção de brinquedos folclóricos - currupio, pipa, peteca
  • Contação de história
Os pais também assitiram as apresentações de dança das crianças. Usamos o CD  Músicas daqui, ritmos do mundo. O cd experimenta as combinações entre nossas cantigas infantis e os ritmos mais conhecidos do mundo todo. Muito bacana! Aqui vc encontra as músicas p baixar.

Segue as fotos da festa.


Murais:


(Estas florzinhas no mural foram feitas com as mãos das crianças e ao final da festa os pais levaram a flor feita pela sua criança)

Decoração da entrada da escola


Trabalho das turmas: Diversidade cultural:


(Atividade realizada após a leitura do livro A bonequinha preta)


Espero que tenham gostado.

Abraços,

Maristela

domingo, 21 de agosto de 2011

Folclore

O trabalho com o folclore este ano na minha escola será dividido entre os professores  para não ficar um trabalho muito repetido.O trabalho está sendo realizado mais ou menos assim:

Atividades previstas:

Professores de artes: Confecção de brinquedos folclóricos;
 
Professores de educação física: Brincadeiras e jogos folclóricos, cantigas de roda.

 Professores de literatura: Lendas

Professores regentes: Diversidade de textos: parlendas, trava-línguas, quadrinhas e adivinhas.
O trabalho será finalizado na festa da família no inicio de setembro, com a exposição dos trabalhos, apresentações culturais e oficinas de brincadeiras entre pais e filhos. Quando acontecer posto algumas fotos para vcs verem.

Quando estava organizando o projeto para apresentar aos professores encontrei um blog muito bacana, com um trabalho bem completo sobre o folclore. Sugiro que façam uma visita. Vale a pena! O blog é
Brincadeiras de professor. Estou postando algumas imagens de lá que acabei indicando para as meninas.

Ah... já ia me esquecendo
aqui vc encontra algumas ideias de folclore já postadas aqui no Educação em Destaque. Confiram!
Agora as imagens:
  • Bilboquê
  • Currupio


  • Cavalo de pau

  • Estralador



  • Bichinhos de frutas ou legumes

Espero que gostem!  Não deixem de visitas o blog Brincadeiras de Professor.
Abraços,
Maristela Mafort

segunda-feira, 1 de agosto de 2011

Conselho de Classe - Parte 2

Olá  pessoal! Ainda tem alguém ai?

Apesar do meu sumiço fico tão feliz de ver que o blog ainda recebe muitas visitas e que está sendo útil para muita gente. Gostaria de agradecer as visitas, os comentários e sugestões.

Já que o último post foi sobre conselho de classe que tal continuarmos com o assunto...tsss

No  segundo bimestre  dividimos o conselho de classe em três momentos:
  1. Reflexão sobre o tema inclusão, já que este ano recebemos um grande número de crianças especiais:
  • Assistimos primeiramente a um video  que conta um pouquinho da vida de Tony Melendez. Logo depois conversamos sobre acreditar nas potencialidades de nossos alunos especiais.
video
  • Depois discutimos um pouquinho sobre adaptação curricular para atendimento a estas crianças. Para isso usamos a história Quando a escola é de vidro de Ruth Rocha. Já postei aqui no blog sobre a história. É só clicar aqui
2- Construção do PDI - Plano de Desenvolvimento Individual  das crianças especiais da nossa escola. ( Vou fazer um post contando melhor sobre a construção do PDI. Aguardem.)

3 - Por último fizemos o conselho de classe nos moldes do relato do post anterior.

Para receber os professores fiz este cartãozinho que compartilho com vcs.  Peguei a sugestão do texto no blog da minha querida amiga Lisa (Pilar da Educação). Vale a pena fazer uma visita, o blog dela é bem bacana.
Um grande abraço p vcs...
E até o próximo post.
Maristela

segunda-feira, 9 de maio de 2011

Conselho de Classe

Oi Pessoal,

A única coisa que tenho pra dizer é que é muito trabalho....muito mesmo. Fica muito complicado  trabalhar o dia todo, ter uma menininha de 1 ano e meio pra cuidar, esposo e um blog  em dia. Afff!!!

Assim, o blog tem ficado para as horas vagas.  Mas vou tentar não ficar tanto tempo sem postar. Nossa, sinto muita falta daqui. Muito obrigada pelos variados comentários e recadinhos.

Agora mudando de assunto...

No conselho de classe desse 1º bimestre assistimos  o vídeo do  Movimento Todos Pela Educação " Um bom professor, um bom começo". 

video

 Depois realizei a seguinte dinâmica com os educadores:
  1. Um bom começo: Pedi que cada um pensasse em um professor que tenha marcado sua vida positivamente e que socializasse com o grupo. Foi muito bacana este momento! Os  educadores participaram com  entusiasmo contando situações  emociantes de seus professores.
  2. Um bom professor: Em seguida foi pedido que eles enumerassem as qualidades de um bom professor. E se eles  enquadrariam em tal perfil. E para finalizar os educadores falarm como gostariam de serem lembrados por seus alunos.
  • Dando continuidade ao conselho de Classe os educadores formaram grupos de acordo com as turmas e discutiram as situações vivenciadas nas turmas observando os seguintes aspectos:
  1. Maior dificuldade enfrentada pela turma que impede o desenvolvimento da mesma;
  2. Problemas de ordem pedagógica e sugestões para amenizar tal situação;
  3. Problemas de ordem disciplinar e sugestões para amenizar tal situação;
  4. Problemas de dificuldade de relacionamento e sugestões;
  5. Pontos positivos da turma e alunos talentosos.
Nosso Conselho foi muito proveitoso e espero que as sugestões acima ajude vcs tb .

Abraços,
Maristela

segunda-feira, 11 de abril de 2011

Feliz Demais...100 seguidores



Muito obrigada!!!
Queridos amigos sejam sempre muito bem vindos!!!


Um bj no coração de cada um de vcs!!!


Maristela

domingo, 3 de abril de 2011

Educação Especial: Autismo

Olá pessoal,


Sempre fui  muito ligada  a assuntos referentes a Educação Especial. Gosto muito de estudar esta área, tanto que sou especialista em superdotação.Tb trabalhei algum tempo com cegos e com pessoas com baixa visão. Mas nunca estive tão interessada, como agora, sobre a educação de crianças autistas.

Este ano, pela primeira vez, recebemos na nossa escola uma criança  autista (4 anos).  E desde então é uma mistura de sentimentos que não sei explicar. Medo de não estar fazendo a coisa certa, amor, angustia de não ter disponibilidade de profissionais na rede ensino com conhecimento de prática no assunto, e ai vai... Mais ao mesmo tempo a escola se abriu para novos experiências de aprendizagens.

Assim disponibilizo pra vcs dois   sites  bem legais. O primeiro é  da Revista Autismo e o segundo de  uma cartilha para pais e profissionais: Ele é autista...o que faço. E tb um blog com o  PECS - Sistema de Comunicação por Figuras (Picture Exchange Communication System) -  Os PECS são muito importantes na vida de um autista. Quer para autistas verbais como não verbais, são uma forma de comunicação excelente!

Estamos aprendendo... aprendendo a fazer diferente. Errando, acertando... estamos tentando fazer o melhor.

Se vc tem alguma experiência neste assunto ficaria muito feliz com seu relato.

E não poderia deixar de comentar que ontem foi o dia Mundial de Concientização do Autismo.



Um grande abraço,
Maristela

domingo, 13 de março de 2011

Sugestões para trabalhar com o alfabeto

Tenho sempre em mente a importância da sistematização do ensino do alfabeto (seja nas series iniciais e/ou na educação infantil) no momento  do planejamento. Vejo que esta sistematização fica muito mais significativa quando partimos para um trabalho lúdico em que os alunos possam sentir co-autores do processo   ensino-aprendizagem.

Assim, segue abaixo algumas sugestões para o trabalho com o alfabeto em sala de aula:

1- Alfabetário surpresa
Usei está sugestão no ano passado com minha turminha de educação infantil.  A sugestão completa vc encontra aqui

2- Bichonário ou Abecê dos bichinhos

Um bichinho para cada letra trabalhada.  Aqui na  Revista Guia Prático de Educação Infantil   vc encontra um projeto muito bacana usando o livro Bichodário como apoio para este trabalho em sala. O projeto tb sugere várias atividades práticas com as letras do alfabeto. Vale a pena conferir.  Aqui vc encontra um picasa com o livro Bichodário.

3- Para cada letra um livrinho de história:
Para cada letrinha trabalhada contar uma história inciada com a letra em questão. As crianças podem trazer os livros de casa.

Gostei muito desta sugestão acima que pode muito bem ser adaptada para ir colocando os livrinhos lidos durante o ano. Retirei está foto  do blog Mágica Infantil.  Lá vc encontra muitas outras sugestões.

4- Um objeto para cada letra


Pedir que as crianças tragam de casa objetos que inciem com a letra trabalhada e ir construindo um alfabeto com eles. Pode colocar o objeto em saquinhos plásticos ou em embalagens transparentes como esta acima da professora  Patrycia.


E vc como trabalha o alfabeto?

Parece que é isto, gente.
Espero que tenham gostado, viu.

Abraços,
Maristela

terça-feira, 8 de março de 2011

Reunião de pais - Início de ano/Parte 2

Olá pessoal,

Quem é vivo sempre aparece, não é mesmo.
Hoje  compartilho com vcs uma dinâmica e dois modelos de cartões/mensagem usados nas reuniões de pais da minha escola. Espero que gostem.

1- Dinâmica
Material necessário: balas com embalagens que abram dos dois lados
Procedimento: Entregue uma bala para cada mãe ou responsável e peça para que abram apenas com uma mão.
(Você perceberá que elas irão conseguir, mas só depois de um bom tempo e esforço.)
Faça o comparativo da dinâmica com a vida escolar: A bala é a criança, a mão que elas usaram para abrir é a professora, e a outra, a família. Se a professora fizer o trabalho todo sozinha, irá conseguir, mas demorará mais e será muito mais difícil, mas, se tiver “a outra mão” (a família), ficará mais fácil e eficiente.
Você pode substituir a bala  por um pedaço de barbante. Peça para que os pais dêem um nó apenas com uma mão no barbante  e faça a reflexão parecida com a da bala.
2-Cartões:
Nas costas do cartão pode colocar um saquinho com sementes de girassol, para serem plantadas pela família.
Sucesso em sua reunião!!!
Bjs,
Maristela

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011

Mensagens e dinâmicas para encontros pedagógicos - Parte 2

Olá pessoal,
Ando muito sumida, não é mesmo. É muito trabalho minha gente! Todo início de ano é sempre assim, até entrar  no ritmo.

No encontro com as professoras este ano usei algumas mensagens que recebi do grupo professores solidários. Fiz algumas alterações e acho que ficou bem bacana.
  • Primeiro dia recebemos os professores com a mensagem Estimulante Pedagógico:





Usei  pacotinhos de jujuba e de amendoim com cobertura de chocolate (como se fossem remédios).
A bula ficou atrás do pacote.

  • Logo depois fizemos uma dinâmica com balões: 
Em dupla, cada um deve trocar de  balão  com o outro sem deixar cair no chão. Se o balão cair a dupla sai e os balões são distribuidos com as demais duplas. Até que fique uma única dupla e todos os balões para adminstrar.
Conclusão: O trabalho será muito mais eficaz se cada um fizer a sua parte. Deixar que cada um comente a vivência.

No Segundo dia recebemos os professores com um café da manhã e em cima da mesa de café havia uma oração ( Educar em oração - Gabriel Chalita) para cada profissional:
Depois da oração cada um foi convidado a acolher o colega de trabalho com um abraço desejando um ótimo ano letivo.

Espero que tenham gostado das sugestões.
Abraços,
Maristela

sábado, 22 de janeiro de 2011

Olá pessoal,
Gostaria de partilhar com vc a postagem que fiz na Rede Educação em Foco.
Espero que gostem...



Hoje vamos conversar sobre o tipo de relação que nós, enquanto escola, gostaríamos de ter com as famílias de nossos alunos.

Este sempre foi um assunto muito tratado nas escolas em que trabalhei.
Passamos  muito tempo reclamando que a família não participa da vida escolar das crianças, não ajuda nas tarefas, não vão nas reuniões quando convocados, entre outras queixas. Até compreender que precisávamos  fazer alguma coisa para reverter este quadro. Afinal, a escola têm a obrigação de articular com a família, como está previsto no ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente e também na  Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira.

Assim algumas ações foram realizadas durante o ano para envolver todos da família:
  • Reunião no inicio do ano com a equipe diretiva para apresentar o corpo docente e demais funcionários;
  • No ato da matrícula é feito um cadastro da família, para melhor conhecimento da realidade em que o aluno está inserido. Entre outras coisas é perguntado: nome dos pais , local de trabalho, escolaridade, quantos membros na família, com quem a criança vive, quem toma conta, se a criança é alergica ou toma algum medicamento.
  • Reunião com as professoras da turma para expor o trabalho a ser desenvolvido durante o ano, método de alfabetização, explicação de como a família pode auxiliar nos deveres de casa, entre outros assuntos.
  • Convite para as famílias participarem do Conselho Escolar.
  • Comunicado mensal passando toda a agenda da escola durante aquele período, aniversariantes, eventos e outros.
  • Quando necessário visitas domiciliares.
  • Palestras com temas de interesse da família: pesquisa realizada durante a primeira reunião.
  • Festas e comemorações com a paricipação de toda comunidade escolar.
  • Festa de pais e filhos.


E a sua escola, como tem buscado interagir com as famílias? Conte para gente um pouquinho. Aguardo seu comentário.




Quer saber mais sobre este assunto?


Um grande abraço,

Maristela

quinta-feira, 13 de janeiro de 2011

Início de ano escolar X Ansiedade


Oi pessoal,

Hoje é minha estréia no Educação em Foco. 
Estamos conversando sobre os sentimentos  que o início de ano escolar podem  causar tanto nos pais  quanto nas  crianças. 

Dá uma passadinha lá e confira toda discussão.
Aguardo seu comentário.

Um grande abraço,
Maristela

segunda-feira, 10 de janeiro de 2011

Rede Educação em Foco


Oi Pessoal,

Hoje estou aqui para fazer um convite.

É isto mesmo,  convido vcs para conhecerem a rede de educadores que buscam diariamente uma educação de qualidade. Estou falando da Rede Educação em Foco, do qual faço parte.

Estarei escrevendo todas as quinta-feiras e aguardando sua visita, comentário, sugestão e claro, seu carinho de sempre.

Então é isso, dá uma passadinha por lá e prestigie o nosso  trabalho.

Abraços,
Maristela

quinta-feira, 6 de janeiro de 2011

O que fazer com as crianças nas férias?


Olá pessoal,

Sempre nas reuniões de pais de final de ano escuto as famílias reclamando das férias escolares dos filhos. As queixas  são as mesmas, não sabem o que fazer com as crianças durante tanto tempo e  não têm dinheiro sobrando para viagens e para gastos extras.
Haja criatividade, tempo e energia para acompanhar a garotada época do ano.

Pensando nisso, fiz uma pesquisa na net e encontrei algumas dicas interessantes para entreter as crianças nas férias escolares.

Aproveitem a oportunidade para ficar mais tempo com seu filho e fortalecer ainda mais a relação de amor e carinho de vcs. 

1-  Dicas interessantes de brincadeiras educativas e que custam quase nada.



  • Piquenique
Que tal fazer um piquenique no parque? Passeios ao ar livre são importantes para a garotada entrar em contato com a natureza, brincar com outras crianças, desenvolvendo a sociabilidade. Leve o lanche pronto (com direito a cesta de piquenique e toalha xadrez) e faça-o embaixo de alguma árvore.  (Não esqueça de aproveitar a oportunidade para ensinar recolher o lixo depois de lanchar!).

  • Sessão cinema
Cinema em casa é outra coisa que a criançada adora. Principalmente nos dias de chuva. Prepare uma sessão de cinema em casa. Deixe a sala mais escura, alugue Dvds divertidos e chame alguns amigos e primos. Complete a festa com muita pipoca e refrigerante. Com certeza a própria garotada dará ótimas opções de filmes, faça a escolha com eles.

  • Acampadentro
Acampamento dentro de casa. Arme uma barraca dentro do quarto das crianças, sala ou jardim. Dentro dela, a criançada pode colocar tapetes, almofadas, som... Dá para fazer um delicioso lanche para comerem dentro da barraca. O que vale mesmo é soltar a imaginação!

  • Festa do Colchão
Se não tem barraca, não importa...Transforme o quarto com vários colchões no chão. Deixe a brincadeira rolar solta, nessa noite em especial vale dormir bem tarde e enquanto o sono não vem cada um é chamado para contar histórias para os demais ou fazer mímicas.

  • Mestre Cuca
Leve as crianças para cozinhar. Com a supervisão de um adulto, escolha o cardápio. Faça pratos fáceis... (Como brigadeiros, macarrão, saladas). Com certeza eles vão curtir a brincadeira. E aproveite para ensinar a limpar tudo depois de terminar de fazer a refeição.
  • Pintando o Sete
Escolha uma parede da casa ou do quintal para a criançada soltar a imaginação. Com tinta, pincel, giz de cera, deixe as crianças pintarem a vontade. Não esqueça de estabelecer que a “arte” foi liberada somente no local escolhido.

Jane Maia
Coordenadora pedagógica do Colégio Kepler 


  • Solte o som Dica brincadeiras para quem fica em casa

Já pensou em montar uma banda? Você pode começar criando um tambor de latinha. Peça para um adulto fazer um furinho de cada lado - na parte inferior - em uma lata vazia de achocolatado ou leite em pó. Coloque um barbante para pendurar o tambor no pescoço. Para batucar, pegue galhos de árvore, talheres... E faça seu som! 

  • Bijuteria

Uma dica para meninas criativas: monte um lindo colar para você e suas amigas! Pegue uma linha ou um barbante, alguns macarrões de sopa (aqueles furadinhos) e tinta guache. Deixe os macarrões bem coloridos e depois passe-os pelo barbante. Você pode usar macarrões de diferentes tamanhos na sua biju. Use a imaginação!
  • Salto de pára-quedas
 Essa é uma brincadeira que vai mexer com os meninos. Você sabe fazer os seus bonecos saltarem de pára-quedas?
Pegue uma sacola plástica, dessas de mercado ou um saco de lixo (novos e sem furos) e recorte um círculo de 40 cm de diâmetro. Em toda a borda, faça pequenos buracos por onde passará o barbante que ficará preso ao boneco. É só soltá-lo no ar e ele estará voando.
  • Pega-pega no escuro
    Para brincar de gato-mia, você e a turma devem estar em um lugar fechado e escuro. Alguém (vendado, para ficar ainda mais escuro) terá de procurar os amigos. Ao tocar em algum colega, quem está com a venda nos olhos deve dizer “gato-mia”. Aquele que foi achado imitará o miado de um gato, de forma que o vendado não descubra quem é. Se ele acertar quem miou, a pessoa identificada deve ser vendada e a brincadeira recomeça.  


    Fonte: Redação Lead Comunicação

    Aqui vc vai encontrar muitas brincadeiras caseiras para entreter as crianças nas férias, desde como confeccionar brinquedos, até algumas receitas para fazer com a meninada. Ahh, e o mais bacana, vc econtra tb sugestões de livros  infantis divididos por idade. Muito bom!!


    Aproveitem as férias!!
    Bjs,
    Maristela

terça-feira, 4 de janeiro de 2011

Vibração Positiva


"A verdade é que a vida é doce, bela e muito prazerosa; é uma escola de infinitas lições, que nos leva para o caminho das boas atitudes, das boas ações, das qualidades e virtudes que devemos cultivar a cada dia.

Mas tratemos de tornar positivos os nossos pensamentos, para que o campo afetivo de nossos sentimentos e sensações seja da cor verde da esperança e da cor rosa do amor.

O otimismo e o positivismo nos guiam para tudo o que é bom, e já que "semelhante atrai semelhante", vamos  melhorar nossas vibrações, atrair coisas e energias boas, para sorrir com alegria.

Pensar coisas boas para atrair coisas boas."
(Autor desconhecido)

E pensando assim... que venha 2011!!!
Um ótimo ano para todos nós!
Bjs